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Lettres : Transformer la classe en laboratoire d’idées. Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 22/05/2025

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A propos de la formation

Et si vos élèves débattaient, argumentaient et incarnaient les textes autrement ? Cette formation vous propose d'explorer des démarches actives pour dynamiser l'enseignement des Lettres. Débats, procès fictifs, écriture collaborative, ... : expérimentez des outils concrets. Découvrez comment développer l'esprit critique et l'autonomie des élèves en affinant votre posture d'enseignant. Repartez avec une boîte à outils pratique et directement utilisable en classe. 

Public visé

Enseignants et formateurs de Lettres

Prérequis

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Objectifs de la formation

  • Expérimenter des démarches pédagogiques actives pour renouveler la pratique en lettres en lien avec les référentiels. 
  • Développer une approche interdisciplinaire pour donner du sens aux apprentissages. 
  • Concevoir des scénarios pédagogiques engageants.
  • Affiner la posture d'enseignant afin de favoriser l'autonomie et l'esprit critique des élèves. 
  • Mettre en place des stratégies pour faire émerger le “sujet lecteur”, en encourageant une lecture subjective, sensible, critique et engagée des textes. 
  • Mutualiser des pratiques et créer une dynamique collective. 

Contenus

  • Ateliers en immersion : les enseignants expérimentent en tant qu’apprenants des dispositifs pédagogiques actifs.
  • Mise en situation et retour réflexif.
  • Analyse de corpus avec une approche active (le débat interprétatif, le sketchnote, la cartographie des controverses.... ).
  • Constitution d’une boîte à outils : fiches pratiques sur l’argumentation, la mise en scène pédagogique, les modalités d’évaluation alternatives. 
  • Création de supports pédagogiques. 

Modalités pédagogiques

  • Apprentissage par l'expérience.
  • Pédagogie active et collaborative.
  • Éléments de didactique.
  • Classe virtuelle de retour d'expérience.

Modalités d'évaluation et de suivi

Observations croisées. 

Quiz.

Retour d'expériences (classe virtuelle). 

Profil du / des Formateur(s)

  • Inspecteur de Lettres
  • Formatrice

Pilote pédagogique : Céline DUCATEZ

Contact : celine.ducatez@ifeap.cneap.fr

M'inscrire à la formation

Cette session se passera en partie à distance et en partie en présentiel
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Conditions et délais d'accès 

 

L'IFEAP est particulièrement sensible à l'intégration des personnes en situation de handicap, en effet, nous mettons tout en œuvre pour permettre l'accessibilité à nos formations. Pour consulter les conditions générales, d'accueil et d'accès rendez-vous sur la page infos pratiques de notre site internet.

Prochaines Sessions

  • 06/10/25 → 15/12/25 Nouveauté Présentiel / à distance
    PARIS,
    Classe virtuelle

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