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Lettres : Transformer la classe en laboratoire d’idées. Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 22/05/2025
Inspection sollicitée sur cette session de formation.
A propos de la formation
Et si vos élèves débattaient, argumentaient et incarnaient les textes autrement ? Cette formation vous propose d'explorer des démarches actives pour dynamiser l'enseignement des Lettres. Débats, procès fictifs, écriture collaborative, ... : expérimentez des outils concrets. Découvrez comment développer l'esprit critique et l'autonomie des élèves en affinant votre posture d'enseignant. Repartez avec une boîte à outils pratique et directement utilisable en classe.
Public visé
Enseignants et formateurs de Lettres
Prérequis
Cette formation ne nécessite aucun prérequis.
Objectifs de la formation
- Expérimenter des démarches pédagogiques actives pour renouveler la pratique en lettres en lien avec les référentiels.
- Développer une approche interdisciplinaire pour donner du sens aux apprentissages.
- Concevoir des scénarios pédagogiques engageants.
- Affiner la posture d'enseignant afin de favoriser l'autonomie et l'esprit critique des élèves.
- Mettre en place des stratégies pour faire émerger le “sujet lecteur”, en encourageant une lecture subjective, sensible, critique et engagée des textes.
- Mutualiser des pratiques et créer une dynamique collective.
Contenus
- Ateliers en immersion : les enseignants expérimentent en tant qu’apprenants des dispositifs pédagogiques actifs.
- Mise en situation et retour réflexif.
- Analyse de corpus avec une approche active (le débat interprétatif, le sketchnote, la cartographie des controverses.... ).
- Constitution d’une boîte à outils : fiches pratiques sur l’argumentation, la mise en scène pédagogique, les modalités d’évaluation alternatives.
- Création de supports pédagogiques.
Modalités pédagogiques
- Apprentissage par l'expérience.
- Pédagogie active et collaborative.
- Éléments de didactique.
- Classe virtuelle de retour d'expérience.
Modalités d'évaluation et de suivi
Observations croisées.
Quiz.
Retour d'expériences (classe virtuelle).
Profil du / des Formateur(s)
- Inspecteur de Lettres
- Formatrice