BTSA DATR – C7 : partager ses pratiques pour l’épreuve E7 Présentiel

Dernière mise à jour : 22/05/2025

Bannière visuelle de présentation de la formation

Un partage des initiatives et des pratiques entre pairs dans le cadre de la rénovation

A propos de la formation

La rénovation du BTS DATR implique quelques changements dans l'organisation des évaluations des capacités. Un focus est proposé ici pour l'épreuve E7 et plus particulièrement sur la C7.1 afin d'en déterminer les contours réglementaires, pédagogiques et marges de manœuvre : point de départ pour la suite de l'E7. Un rappel du cadre et des exigences en lien avec l'approche capacitaire permettra de viser les possibles en s'appuyant sur les différents contextes et mises en œuvre prévues par les enseignants et formateurs pour améliorer et finaliser la préparation des apprenants.

Public visé

Enseignants et formateurs

Prérequis

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Objectifs de la formation

Cerner l'évaluation E7 et particulièrement la C7.1

Cibler les éléments essentiels du référentiel pour concevoir la progression du M7 « Conduire un projet de territoire ou de « structure » à partir de la capacité 7

Se donner des repères sur les attendus méthodologiques en gestion de projet entre un BAC PRO et un BTS

Partager et élaborer une démarche d'accompagnement des apprenants

Contenus

Les attendus de la Note de service DGER/SDES/2024-350 27/06/2024pour la C7 et focus sur la C7.1

Articulation stage – formation – élaboration du dossier (si EPT) ou des situations d’évaluation (si semestrialisation)

Lien et complémentarité avec la C2.4 et les autres modules

Axes de progression entre attendus en BAC PRO et en BTS sur la méthodologie de projet

Echange de pratiques sur la mise en œuvre du M7 (supports / activités repérées) et partage de conception de progression

Modalités pédagogiques

Alternance d'apports, partage de pratiques et travaux de groupes

Moyens et supports pédagogiques

Diaporama

Accès à un drive avec partage de ressources

Modalités d'évaluation et de suivi

Analyse des éléments clés d'une progression du MP7 dans son contexte d'établissement et de l'atteinte de la C7.1

Pilote pédagogique : Evelyne JAUNET

Contact : evelyne.jaunet@ifeap.cneap.fr

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Catégorie : Référentiels et Disciplines
Sous-Catégorie : Référentiel
Durée : 14h
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