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Cycle initial des cadres en responsabilité Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 22/05/2025

Bannière visuelle de présentation de la formation
A l'issue de ce parcours, les cadres en responsabilité pourront accéder à des unités de formation de la formation qualifiante des chefs d'établissement.

A propos de la formation

Ce cycle de formation permet d'offrir un parcours à un large public et ouvre le champ des possibles en termes de cursus de formation post cycle initial.

 

Il se compose de deux temps de formation : 

  • Incarner sa mission
  • Construire et mobiliser une équipe

Public visé

Cadre de direction

Prérequis

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Objectifs de la formation

Incarner sa mission : 

  • Clarifier sa mission et développer une démarche de discernement quant à sa responsabilité
  • Définir son périmètre de responsabilité au sein de l'établissement
  • Travailler sa posture éthique de collaborateur
  • S'approprier la démarche d'analyse de pratiques et l'expérimenter

 

Construire et mobiliser une équipe :

  • Situer son niveau de management dans l'organisation
  • Repérer ses propres modes relationnels
  • Identifier les compétences internes propres au périmètre de responsabilité
  • Organiser l'équipe
  • Favoriser le travail collaboratif
  • Manager les acteurs de l'équipe
  • Gérer les dysfonctionnements et les conflits au sein d'une équipe

Contenus

Incarner sa mission : 

  • Le contexte institutionnel
  • Les missions, les fonctions et les domaines d'activités
  • Le périmètre de la responsabilité
  • Le champ de la délégation
  • Le rendu-compte
  • La posture éthique, la loyauté
  • La nécessité d'une démarche réflexive
  • La méthodologie de la démarche d'analyse de pratiques
  • L'expérimentation

 

Construire et mobiliser une équipe :

  • La latitude de responsabilité
  • Les différents modes managériaux
  • L'étude de sa propre relation au conflit
  • Les facteurs de réussite de la conduite de réunion
  • Les leviers facilitateurs de l'animation et de la régulation d'une équipe
  • L'animation de différents types de réunions
  • Les principes clés de la participation
  • Le besoin de reconnaissance des acteurs

 

Modalités pédagogiques

Incarner sa mission : 

  • La formation comprend un temps d'analyse de pratiques.
  • Si vous disposez d'une fiche de poste, merci de l'emporter.

 

Construire et mobiliser une équipe :

  • Les apports en formation seront mis en lien avec les situations rencontrées dans le contexte professionnel

Modalités d'évaluation et de suivi

Elaboration d'un plan individuel de formation pour N+1 en fonction des besoins de l'établissement et du collaborateur

Pilote pédagogique : Damien BLANCHARD

Contact : damien.blanchard@ifeap.cneap.fr

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Conditions et délais d'accès 

 

L'IFEAP est particulièrement sensible à l'intégration des personnes en situation de handicap, en effet, nous mettons tout en œuvre pour permettre l'accessibilité à nos formations. Pour consulter les conditions générales, d'accueil et d'accès rendez-vous sur la page infos pratiques de notre site internet.

Prochaines Sessions

  • 10/02/26 → 22/05/26 Présentiel
    ANGERS -

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